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Was macht eigentlich ein Gymnastiklehrer?
Auszubildende der Weber-Schule für Gymnastik, Motopädie und Tanzpädagogik stellen ihren Beruf vor
Rheinische Post vom 10.02.2009

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Von Jennifer Koch

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Wenn Anka Blankenhagen Freunden oder Angehörigen sagt, welchen Beruf sie lernt, blickt die junge Frau oft in ratlose Gesichter. "Was macht eigentlich ein Gymnastiklehrer?", wird sie dann gefragt. Vor drei Jahren hätte sie das selbst noch nicht genau erklären können. "Ich kannte den Beruf vorher nicht", sagt Blankenhagen. Viele der Auszubildenden der Weber-Schule für Gymnastik, Motopädie und Tanzpädagogik kamen durch Zufall an ihren Beruf. Denn der ist zwar staatlich anerkannt, aber in der Öffentlichkeit kaum bekannt.

Blankenhagen und sechs ihrer Mitschüler werden die Ausbildung und das Berufsbild deshalb bei einer Veranstaltung in der Buchhandlung Mayersche Droste vorstellen. "Wir möchten zeigen, was wir machen und können", sagt die Auszubildende Anja Krauskopf.

Das Programm, dass die Schüler in ihrer dreijährigen Ausbildung absolvieren, ist beachtlich: Sie haben Prüfungen in Anatomie, Sportmedizin, Physiologie und Ernährungslehre, lernen praktische Übungen unter anderem für Tanz, Aerobic, Schwimmen und Fitness. Zusätzlich erfahren sie Grundlagen der Pädagogik und lernen, wie sie eine Gruppe animieren, motivieren und unterrichten. "Im dritten Lehrjahr sind wir soweit, dass wir die Anfänger-Klassen unterrichten können", erzählt Blankenhagen.

Trotz der umfassenden Ausbildung müssen die Schüler sich oft mit Vorurteilen auseinandersetzen. "Wir machen etwas anderes als Fitnesstrainer oder Übungleiter in einem Verein. Wir absolvieren hier eine medizinisch fundierte Ausbildung", so Anja Krauskopf.

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Viele verschiedene Berufsfelder

Diese Schulung bereitet die Absolventen auf eine Vielzahl von möglichen Berufsfeldern vor. Während Krauskopf später ein Studium anschließen möchte, wird Blankenhagen vermutlich eine Fortbildung zur Motopädin machen, um später integrativ mit Behinderten arbeiten zu können. Die Grundlagen der Motopädie (Bewegungstherapie) kennt sie bereits durch ihre Ausbildung. Die Schülerinnen Elisa Haase und Denise Cremers möchten später mit Kindern arbeiten. "Ich habe schon beide Pflichtpraktika in Kindergärten absolviert", so Haase. Auch die Arbeit als Dozent oder Animateur ist denkbar, viele Absolventen arbeiten später in Fitnessstudios oder machen sich als Personal Trainer selbstständig.

Was genau der Gymnastiklehrer macht, erklären die sieben Schülerinnen der Schule am Freitag, 13. Februar, von 13 bis 17 Uhr in der Buchhandlung Mayersche Droste, Königsallee 18 in Düsseldorf. Dort stellen sie Trainingsmethoden vor, zeigen Übungen für den Alltag und empfehlen Literatur zu dem Thema.

 

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